2023年5月8日至5月17日，美术学院2020级书法学专业学生在专业老师的带领下，先后赴陕西、河南、安徽、浙江等地进行毕业创作采风课程实践。

毕业创作采风是一门专业实验实训课，是书法实践教学的重要组成部分，是美术学院为贯彻落实提升审美、开阔眼界、理论与实践互通的课程主体，全面深入拓展学生专业实践能力，全方位提升学生专业技能培养为目标而精心组织的实践教学活动。

5月8日至9日，考察陕西考古博物馆、河南安阳中国文字博物馆和殷墟博物馆。这三个博物馆分别为考古专题博物馆、文字专题博物馆和殷商甲骨文专题博物馆，师生一行跟随场馆讲解员聆听了馆藏文物的种类、形制、特点和不同时代古文字演变等信息。

5月10日，参访洛阳孟津王铎故居和龙门石窟。在王铎故居近距离欣赏了《拟山园刻帖》这一书法史上重要的刻帖，并了解大书法家王铎的家族世系、生平简介，也对其不同年龄阶段在书法艺术求新求变的艺术创作观有了更进一步的认识。在洛阳龙门石窟，在震撼于古人对石窟佛像高超雕刻技艺的同时，也对“龙门二十品”等造像题记书法作品的产生、雕凿工艺和流传情况有了新的认识。

5月11日至12日，到安徽泾县参观中国宣纸文化园、泾县红星宣纸厂，跟随讲解员了解宣纸从原材料加工制作到捞纸成形的操作流程，增加了对宣纸传统制作技艺的认识，在感叹于宣纸手艺人长时间坐“冷板凳”和细致的手上功夫的同时，也见识到了当代人对巨幅宣纸一次成形尺寸上的探索。随后在歙县老胡开文墨厂、歙砚制作工坊、徽州历史博物馆，仔细观看古法墨锭、歙砚的制作过程，在徽州历史博物馆，首次了解到“徽州文书”等珍贵民间文书资料的形成、发展、保存情况。

5月13日至14日，参观浙江安吉吴昌硕纪念馆、湖州赵孟頫故居纪念馆、善琏湖笔厂。在吴昌硕纪念馆欣赏吴昌硕书画作品的同时，恰逢在此举办的“缶庐薪传——沙孟海书法篆刻作品展”，师生共同欣赏沙孟海先生不同风格的书法作品。在赵孟頫纪念馆，由志愿者讲解员为各位同学介绍赵孟頫的生平事迹、书画艺术以及馆内展室的藏品情况。在善琏湖笔厂近距离观察毛笔的制作工序，对湖笔的毛料取材、陈宿晾晒和纯手工处理有了更加直观的了解。

5月15日上午，参观兰亭文化景区，实地体验流觞曲水处的环境氛围，并于兰亭书法博物馆欣赏《“正本溯源·借古开今”——当中国书协第八届专委会行书、草书作品展》。下午，探访鲁迅先生故居，了解鲁迅先生文学作品和生平所藏金石书法题跋作品的情况。

5月16日，探访西泠印社。西泠印社是中国现存历史最悠久的文人社团，也是海内外成立最早的金石篆刻专业学术团体。不仅近距离目睹了东汉时期的《三老碑》隶书书法面貌，而且也加深了对这所百年印社提倡的“保存金石、研究印学、兼及书画”宗旨的认识，这对我们书法学专业学生的诗书画印素养的培育有一定的启迪意义。

5月17日，返回西安，参访碑林。跟随讲解员了解隋唐时期丰碑背后的文化事件和历史故事。让学生在专业知识的基础上切身感受和触摸碑石实物，激发学生研究与学习的积极性，也让学生充分了解本门课程所具有的实践意义，进一步在掌握本专业理论知识同时，捕捉历史文物遗迹中蕴涵着的深厚民族文化和文学艺术观念，汲取古人智慧的结晶，提升书法艺术的推陈出新能力。

本次考察路线，围绕书法书体演变史和书法材料史，以及结合观览众多文物古迹，进一步锻炼学生对所学专业领域的考察调研能力，培养学生理论和实践相结合的创造性思维能力，达到收集素材、开阔眼界、提高学科素养的目的，培养学生运用所掌握的知识对考察对象进行独立的分析判断能力，具备课程反思，为未来毕业创作打下坚实准备。通过本次艺术考察的实践，学生学习积极性较高，对传统文化了解较深入，在专业方面收获满满。在思政方面推进爱国主义教育，树立正确的人生观、价值观，传承和发展民族传统文化，坚定文化自信，增强民族自豪感，并把立德树人贯穿于课程实践的全过程。在考察结束后，带队老师针对课程性质和考察内容，给同学们布置了相应的考察报告撰写任务，本次毕业创作采风课程整体上取得了良好的教学效果。