为进一步深入了解学生的生活、学习情况，形成师生良好的信息交流，加强师生可持续发展性的互动交流，以促进院教学水平的提高和建立符合素质教育发展需要的学生管理机制，建立美术学院领导联系班级制度。

一、指导思想

以学院教学水平评估文件精神为指导，以实现学生自我学习、自我管理和自我发展全面提高教育教学质量为目的，以培养和提高学生专业文化素质和健全人格为主线，以强化院领导、教师和辅导员全方位实施学生管理为手段，深入开展“三育人”活动。

二、制度内容

1、院领导每人负责联系一个新生班级，协同辅导员开展学生的组织建设、思想政治交易、生活学习、课外活动、心理咨询和调试、社会实践，以及求职等一系列具体工作。

2、负责联系班级的院领导要在学期初制定出该班级详实可行的学生全面工作规划，并通过院党政联院会议集体探究，具体落实。

3、要求负责联系班级的院领导定期协同辅导员组织学生召开主题班会，就学生阶段性的学习、思想和心理等问题富有针对性的进行引导、教育和预防。

4、要求负责联系班级的院领导系统性地设计促进专业学习、素质培养和人格养成的课外活动。

5、建立院领导信箱，分别设在美术学院办公室门口。公布院领导移动电话。学生可采取匿名或署名等多种形式对授课教师、辅导员、院领导和学院各相关部门领导或工作人员的各项工作如实反映，要求负责联系班级的院领导每天开启信箱，24小时内采取有效的方式及时、妥善地处理学生提出的任何问题。

三、具体要求

1、负责联系班级的院领导要在全面完成分管的具体工作的基础上，更好地履行联系班级的重要职责，向具体分管学生各方面具体工作的院领导及时沟通，并妥善处理各种问题，并向院党政联院会议负责。

2、院领导联系班级工作业绩将列入岗位职责、岗位考核、职称（职务）晋升和院控津贴发放等范围。

3、坚决杜绝以回避、搪塞、拖拉等任何形式消极处理学生意见的言行，一经发现或举报，将经由院党政联席会议严肃处理。